Como la paradoja de Aquiles y la tortuga los medios electr nicos, al igual que Aquiles no corren, vuelan; mientras que la educaci n, como la tortuga, va a paso lento pero firme. Los centros educativos quiz no cuentan con los medios econ micos para adquirir la tecnolog a necesaria para estar a la par con la que manejan los estudiantes en la vida diaria, pero tienen la capacidad de encontrar un tratamiento did ctico para la utilizaci n de los mismos. He aqu el relato de un caso, contado desde la perspectiva docente.